O projektu












            ******************************************************************************************

            * Představení projektu
            ******************************************************************************************
            Kvalitní posouzení úrovně jazykových schopností je nezbytným předpokladem vhodného nastave

            či nápravných opatření pro děti před či při započetí školního vzdělávání, zejména ve směru
            počáteční gramotnosti. Tento projekt přinese výstup, který v České republice dosud neexist
            potřebnost je vysoká. Poskytne jedinečné údaje o vývoji jazykových a fonologických schopno

            způsobem srozumitelným a dále použitelným pro pečlivý popis situace dítěte v průběhu reali
            intervenčních či terapeutických opatření ve zdravotnické (a potenciálně i školské) praxi.






            ******************************************************************************************
            * Cíl projektu

            ******************************************************************************************
            Cílem projektu je sestavení a standardizace diagnostické baterie pro posuzování jazykového
            předškolního a raného školního věku. Tedy vytvoření podrobného manuálu (tj. popis teoretic

            částí baterie a metod zadávání ) a vývojových norem (tj. standardizace pro užití v klinick
            Konkrétně jde o navržení, sestavení a ověření souboru diagnostických nástrojů pro posuzová
            jazykových (tj. fonologických, lexikálních a gramatických ) schopností u dětí ve věku 3 – 



            Projekt č. TL02000174 „Komplexní diagnostická baterie pro posuzování jazykových a fonologi

            v předškolním a raném školním věku" podpořila Technologická agentura České republiky (2019